MEBTüm Yaş GruplarıMatematik (Büyük Grup Etkinliği)Matematik

Akıl ve Zekâ Oyunları-2

Öğrenme Süreci
  • 1-3 arası rakamların yazdığı kartlar çocuklarla incelenir.
  • Sayılarla ilgili bazı bulmacaların çözüleceği söylenir. Rakamlardan bazıları ters çevrilir. Çocuklardan eksik olan rakamları söylemeleri istenir.
  • Rakamlardan bir tanesi gösterilir. Gösterilen sayıdan önce ve sonra gelen sayılar bulunur.
  • 1-3 rakamlarından üçer tane düz bir zemine yerleştirilir. Sayılardan kaçar tane olduğu bulunur.
  • 9 kareden (3*3) oluşan tablo masaya koyulur. Tablodaki kutucuklar çocuklarla sayılır.
  • Soldan sağa birinci, ikinci ve üçüncü kutuyu bulma çalışmaları
  • Sudokunun tablo ve rakamlarla oynanan bir akıl ve zekâ oyunu olduğu bilgisi verilerek çocuklara oyunun kuralları açıklanır. ⦁ Her rakam soldan sağa ve yukarıdan aşağıya bir kere gelecek şekilde yerleştirilecektir. Çocukların bu kuralı anlayabilmesi içi satır ve sütun kavramları hakkında sohbet edilir.
  • Tabloda her çocuğun satır ve sütunu göstermesi istenir.
  • Büyük tabloda her çocuğun rakamlarla deneme yapmasının ardından ekteki sudoku çocuklara dağıtılır.
  • Boş olan kutucuklarda olması gereken sayıları bularak yazmaları istenir.
  • Çocuklara oyun esnasında ipuçları verilerek sudoku çalışması tamamlanır
Değerlendirme
  • Hangi rakamlarla çalıştık?
  • Öğrendiğimiz akıl ve zeka oyununun adı neydi?
  • Sudoku tablosunun içinde kaç kutucuk vardı?
  • Sudoku kuralları nelerdi?
Kısa Özet

Çocuklar 1-3 arası rakamlarla sayma, sıralama ve basit sudoku çalışması yaparak matematiksel düşünme becerilerini geliştirir.

Materyaller

1-3 arası rakam kartları, 9 kareden oluşan kartların sığabileceği büyüklükte sudoku tablosu, 1-3 arası rakamlardan üçer adet

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Matematik (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Sayı/sayma: 1-3, sıra sayısı (birinci-ikinci…)

Sözcükler

Sudoku, akıl ve zekâ oyunu, satır, sütun

Aile Katılımı

  • Ailelere çocukları ile Mangala, Reversi gibi akıl ve zeka oyunları oynamaları önerilebilir.

Öneriler

  • Çocuklar rakamları yazmakta sıkıntı yaşarlarsa 1-3 arası rakamlar çocuklara verilip rakamları kesip yapıştırarak çalışmayı tamamlamaları sağlanabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta üstün yetenekli olan bir çocuk varsa; erken bitirme durumunda seviyesi zorlaştırılmış yeni sorular verilebilir.

Desteklenen Değerler

  • Sabır Sudoku, çocuğun odaklanmasını gerektiren bir çalışma olduğu için bu süreçte tamamlama çabasına vurgu yapılarak sabır değeri desteklenmelidir.