MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanat

Annemin Çantası

Öğrenme Süreci
  • Çember şeklinde oturulur. Çocukların evden getirdiği annelerine ait fotoğraflar incelenir. Sırayla her çocuk annesine ait özellikleri arkadaşlarınatanıtır.
  • Mayıs ayının ikinci pazarının “Anneler Günü” olduğu bilgisi verilir ve “Annemin Çantası” isimli hikâye okunur. Annemin Çantası “Hava çok güzel, ne de olsa yaz ortası. Annem bizi parka götürüyor, omzunda kocaman çantası. Kaydırak, salıncak derken pantolonumu yırtmışım ben. Kardeşimse çamura batmış. Giysilerimizi değiştirmeliyiz hemen. Annem çantadan çıkarıyor yedek giysileri, beklemeden değiştiriyoruz üzerimizi. Hey, bu çanta süpeeer… Sanki biliyor gerekenleri. Bir de bakıyorum dizim kanıyor, kaydırağın kenarına çarpmışım. Eski yaram iyileşmeden üzerine bir yenisini açmışım. Annem çantayı açıyor, Hop! Yara merhemi… Hop! Yara bandı. Belki de çantamız, bir ilk yardım uzmanı. Artık güneş yakıyor, gölgede dinlenme zamanı. Bu defa çantanın sürprizi, güzel mi güzel bir öykü kitabı. Annem okuyor, biz dinliyoruz… O anda midemiz gurulduyor, demek ki acıkmış karnımız. Yiyecek ve içecekler çantadan, tam da kurumuştu dilimiz damağımız. Şuradaki minik kedi, pek aç kalmış besbelli. Çantamız acaba, düşünür mü bu miniği? Kediciğe süt mü? Aslan çanta… Süper çanta… Sen çok yaşa. Annem diyor: “Artık biraz deniz havası alalım, motorla püfür püfür dolaşalım. Martılarla balıklar eksik kalmasın, azıcık da onları doyuralım.” Motorla bir güzel gezerken çantadan çıkıyor birkaç dilim bayat ekmek. Ufalayıp ufalayıp yem yapıyoruz. Balıklarla martılar bayram ededursun, çantamızla pek gururlanıyoruz. Dönüş yolunda motorumuz bozuluyor. Denizin ortasında kalmışız. Kaptan sakin ama biz yolcular pek heyecanlanmışız. Annem boşaltıyor çantayı, yırtıyor, açıyor yanlarını… Gözümüzle görmesek, zor olurdu inanmamız. Muhteşem bir yelken oluyor, bizim kahraman çantamız. Rüzgâr bir güzel şişiriyor, çantadan bozma yelkeni. Kısacık bir sürede, iskelede buluyoruz kendimizi. Her şey yoluna giriyor, güzel bir yaz günü daha, böylece sona eriyor. Bugün bir hayale kapıldım, nedense çantamız süper sandım. Sonunda gerçeği anladım. Aslında süper olan çanta değil… Her şeyi akıl eden, benim biricik annem.” S. Şahinkanat
  • Hikâyedeki çocukların anneleriyle geçirdikleri bir günde neler yaptığı ve annelerinin onlara nasıl yardımcı olduğu hakkında sohbet edilir. Hikâyeyi değerlendirmeye yönelik sorular (Hikâyede çocukların giysileri kirlenince ne yaptılar? Dizi kanayan çocuğa annesi nasıl yardımcı oldu? Parkta acıkan çocuklara anneleri çantasından neler çıkardı? Çantada kedi için de bir yiyecek bulunuyor muydu? Neydi? Martıların karnını nasıl doyurdular?
Değerlendirme
  • Anneler Gününe ait şarkılar ritim aletleri eşliğinde söylenebilir.
Kısa Özet

"Annemin Çantası" hikâyesi üzerinden annelerin önemini kavramaya, hatırlama ve yaratıcı ifade becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlik.

Materyaller

Renkli fon kartonları, boya kalemleri

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Türkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Aile: Anne, yardım, sevgi

Sözcükler

Kaptan, martı, yelken, merhem, iskele

Aile Katılımı

  • Ailelerden çocuklarıyla birlikte anneanne ve babaannelerine hediye etmek üzere resimler yapmaları/mektup yazmaları istenebilir.

Öneriler

  • Bu etkinlik uygulanırken sınıftaki çocukların özel/ailevi durumları göz önünde bulundurulmalıdır.
  • Hazırlanan hediyeye her çocuk annesinin resmini yapıştırabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) riski olan bir çocuk varsa; yapılan etkinliklere katılmasını sağlamak amacıyla etkinlikler sırasında sembol pekiştireçler kullanılarak ilgisinin etkinlik üzerinde kalması sağlanabilir.

Desteklenen Değerler

  • Sevgi Annelerin ve ailenin önemine dikkat çekilerek sevgi değeri vurgulanmalıdır.

Belirli Gün ve Haftalar

  • Anneler Günü (Mayıs ayının ikinci pazar günü)