MEBTüm Yaş GruplarıFen, Türkçe ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeDramaFen
Bana Bak Aynısını Yap
Öğrenme Süreci
- Sınıfta perdeler kapatılır ve bir fener yardımıyla aydınlatılan duvarda çocuklarla “gölge oyunu” oynanır. Bunun için ellerin değişik şekillere sokularak konuşturulması ve çocuklarında diyaloğa girmesi için uygun ortam sağlanır.
- Bir kukla alınır ve onunla temizlik ve öz bakım becerileri ile ilgili çocukları da diyaloğa katarak sohbet edilir.
- “Merhaba, adın ne? Çok güzel kokuyorsun. Tertemiz görünüyorsun. Temiz olmak için neler yapıyorsun?” vb. sorular kuklaya sorulur ve cevap verirken çocukların da yanıt vermesi teşvik edilir.
- Kukla kullanılarak öz bakım becerileri ve temiz olmak ile ilgili soru cevap yöntemiyle sohbet edildikten sonra çocuklar temizlik ile ilgili öykünmeler yaparlar (el yıkama, diş fırçalama, yüz yıkama, banyo yapma, saç tarama, ayakkabı fırçalama vb.).
- Çocuklar 2 gruba ayrılır ve gölge oyunu oynanacağı söylenir. Önce oyunun nasıl oynanacağı çocuklara anlatılır. Çocuklar kimin gölge olacağına aralarında karar verirler. Öğretmenin temizlik ile ilgili rolleri çiftlerin yanına giderek gölge olmayanın kulağına fısıldar ve gölge olmayanın yaptığı hareketi gölge olan çocuğun yapması istenir. Roller çocukların ilgisi doğrultusunda verilmeye devam edilir. Bir süre sonra gölge olan ve olmayan çocuklar rollerini değişirler ve oyun böyle devam eder.
- Temizlik ile ilgili bir şiir okunur. Temizlik Sabah kalkınca temizlik yaparım Önce ellerimi sonra yüzümü yıkarım Kahvaltıya geçince hemen bitiriverince Banyoya koşarak sabunumu alırım Köpür köpür köpürtür ardından durularım Dişlerimi unutmam mutlaka fırçalarım Tırnaklarımı keser uzadıkça annem Bir bilseniz ne kadar temiz bir çocuğum ben T. Demir
Değerlendirme
- Temiz olmak ne demek?
- Temizlik kuralları nelerdir?
- Temizlik kuralarına uymazsak ne olur?
- Gölgeyken kendini nasıl hissettin?
- Yönlendiren olarak kendini nasıl hissettin?
- Bir gölge olsaydın kimin gölgesi olmak isterdin?
- Evdeki temizlik kurallarınız neler? Bunların haricinde:
- “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan kirli-temiz kavramı ile ilgili çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet
Gölge oyunu ve kukla ile temizlik ve öz bakım becerilerini sohbet eden çocuklar, eşli öykünme oyunuyla el yıkama ve diş fırçalama gibi becerileri canlandırır.
Materyaller
Kukla
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Fen, Türkçe ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Zıt: Kirli-temiz
Sözcükler
Temizlik, hijyen, öz bakım
Aile Katılımı
- Temizlik kuralları ile ilgili davranış takip çizelgesi verilir ve bir hafta boyunca ailenin takip etmesi istenir.
Öneriler
- Gölge oyununda sınıfta kukla yoksa pelüş oyuncak kullanılabilir.
- Temizlik ile ilgili bilmeceler sorulabilir, bir tekerleme öğretilebilir.
- Temizlik malzemeleri ile ilgili eşleştirme sayfası verilebilir.
Uyarlama
- Sınıfta görme yetersizliği olan bir çocuk varsa; gölge oyununda eller ile yapılan eylemler tek tek açıklanabilir. Etkinlik esnasında kullanılan kuklanın dokunarak tanınmasına, oyunda çocuğun bazı hareketleri arkadaşına dokunarak takip etmesine olanak sağlanır. Gerekli görülen durumlarda çocuğa sözel ipucu ya da fiziksel yardım sunulabilir.