MEBTüm Yaş GruplarıSanat, Oyun ve Türkçe (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanatOyun
Hediyeleşin Birbirinizi Sevin
Öğrenme Süreci
- Çocukların getirdiği mendillerin dokuları, desenleri, renkleri gibi özellikleri incelenerek karşılaştırılması sağlanır.
- İncelenen mendillerin kumaştan yapıldığı, şeklinin kare olduğu, boya ve nakışlarla süslenmiş çeşitlerinin bulunduğu, kağıt mendiller üretilmeden önce kumaş mendilin yaygın olarak kullanıldığı, bayramlarda bayram harçlığının yanında kumaş mendil hediye edildiği vb. konulara vurgu yapılarak sohbet edilir.
- Çocuklar masalara geçer. Her çocuk getirdiği kare kumaş parçasına parmak boyasıyla resim veya desenler yapar. Mendiller kurumaya bırakılır.
- Sonrasında ‘Mendil Kapmaca’ isimli oyunu oynamak için bahçeye çıkılacağı söylenir.
- Oynanacak oyunun çok eski zamanlardan beri oynanan geleneksel bir oyun olduğu bilgisi verilerek oyunun kuralları anlatılır.
- Oyun alanı eklerde verilen şekle uygun olarak hazırlanır.
- Çocuklar iki gruba ayrılır alanın iki ucunda sıraya dizilirler
- “Menekşe mendilim düşe, bizden size kim düşe” tekerlemesi söylenir.
- Ortaya çizilen daire şeklindeki tarafsız bölgede öğretmen elinde mendil ile bekler ve verdiği işaret ile oyun başlar.
- Her iki takımdan birer yarışmacı hızlıca koşar, öğretmenin elindeki mendili almaya çalışır.
- Mendili alan hızlı şekilde tekrar yerine dönmeye diğer yarışmacı da onu yakalayarak ebelemeye çalışır.
- Ebeleyemeyen oyuncu oyundan çıkar seyirci olur ve oyuna devam eden arkadaşlarına tezahürat yapar.
- Oyun bu şekilde devam eder, takımlardan birinin oyuncusu bittiğinde son bulur.
- Sınıfa dönüldüğünde kuruyan mendiller alınır. Her çocuğa “Mendilinizi ne yapmak istersiniz?” diye sorulur.
- Eskiden büyüklerimizin bayramlarda yaptığı gibi mendillerini istedikleri bir kişiye hediye edebilecekleri söylenir.
- Hediye vermenin bizim için önemli olduğu, Hazreti Muhammed’in “Hediyeleşin, birbirinizi sevin” sözü ile vurgulanır.
- Mendiller krepon kağıdıyla paketlenir. Her çocuğun paketinin üzerine hediye edilecek kişinin adını ve ona iletmek istediği sözler yazılır.
Değerlendirme
- İncelediğimiz en farklı mendil hangisiydi? Neden?
- Mendil ne işe yarar?
- Mendil kapmaca oyununu daha önce oynamış mıydın? Nerede?
- Hediyeleşmek hakkında ne düşünüyorsun?
- Daha önce birine hediye aldın mı?
Kısa Özet
Mendil inceleyerek doku karşılaştırması yapan, parmak boyasıyla mendil tasarlayan ve mendil kapmaca oynayarak hediyeleşme kültürünü keşfeden sanat-oyun-Türkçe etkinliği.
Materyaller
Çocukların getirmiş olduğu mendil ve kare kumaş parçaları, parmak boyası, krepon kağıdı, rafya
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Sanat, Oyun ve Türkçe (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Geometrik şekil: Kare.
Sözcükler
Kapmaca, kumaş mendil, harçlık, tezahürat, hediyeleşmek
Aile Katılımı
- Ailelerden, kendi çocukluklarında oynadıkları oyunları çocukları ile birlikte oynamaları istenilebilir.
Öneriler
- Resimdeki alan ölçüleri ilkokul çağı çocuklar içindir. Ölçüler, yaş grubunun özelliklerine ve bahçenin fiziki koşullarına göre uyarlanabilir.
Uyarlama
- Sınıfta ortopedik yetersizliği olan bir çocuk varsa; yorulduğu durumda mendili tutma görevi ona verilerek dinlenmesi sağlanabilir.