MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)TürkçeDrama
Tonton Dedem, Pamuk Ninem
Öğrenme Süreci
- Çocuklara çeşitli bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı insan fotoğrafları gösterilir. Fotoğraflar üzerine sohbet edilir. Sohbet sırasında şu sorular sorulur: Bu fotoğraflardan hangisi size uygun olabilir? En küçük/büyük kişi hangisidir? Bebekler nasıl hareket eder? Yaşlılar nasıl hareket eder? Herkes bebek/genç/yaşlı gibi hareket etsin?
- Cevapların ardından bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı insanların bulunduğu kartlar çocuklara dağıtılır. Kartlar incelenir. Çocukların aralarında sohbet etmeleri sağlanır. Bir süre sonra kartları bebekten/yaşlıya, yaşlıdan/bebeğe doğru sıralamaları istenir.
- Sınıfa rollere uygun malzemeler getirilir. Bir canlandırma yapacakları söylenir. Roller dağıtılır. Minderlerden bir oturma odası düzeni oluşturulur. Anne, baba ve çocuk; dede ve ninesini ziyarete gelirler. Çocuk dede ve ninesine sarılır, öper. Dede ve nine çocuğa masallar anlatır. Anne yiyecek bir şeyler hazırlar ve hep birlikte yemek yerler. Yemekten sonra sohbet ederler. Sorasında vedalaşıp ayrılırlar.
- Drama sonrasında çocuklara şu sorular yöneltilir: Dede ve nine olunca neler hissettiniz? Yaşlı insanlar nasıl hareket ederler? Torun ne demektir? Bir dede/nine olsaydın torununa nasıl bir masal anlatırdın? Hep çocuk olarak kalsak ne olurdu?
Değerlendirme
- Değerlendirmede rol kartları ile eşleştirme oyunu oynanabilir. Bunların haricinde:
- “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan, yaşlı-genç kavramı ile ilgili çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet
Çocuklar yaşam dönemlerini sıralayarak dede-nine ziyareti canlandırması yapar, yaşlılara saygı ve yardımlaşma değerlerini deneyimler.
Materyaller
Bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı fotoğrafları ve kartları, rollere uygun malzemeler (gazete kâğıtlarından baston, pamuktan sakal), minder
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Türkçe ve Drama (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Zıt: Yaşlı – genç
Sözcükler
Torun, yetişkin
Aile Katılımı
- Çocuklardan birinin dede veya büyükannesi sınıfa davet edilerek çocuklarla çocukluğu hakkında vb. sohbet etmesi istenebilir.
Desteklenen Değerler
- Saygı, Yardımlaşma Bebek, çocuk, genç, yetişkin, yaşlı insanlar olması ve her birinin yeterliklerinin farklı olması farklılıklara saygı ve kabullenme; büyüklerimize otobüs vb. toplu taşıma araçlarında yer yerme, karşıdan karşıya geçerken koluna girme vb. davranışlarla yardım etme yardımseverlik, büyüklerimizle, çevremizdekilerle konuşma ve davranışlarımızda dikkat etmemiz gerekenler ile saygı değerine dikkat çekilmektedir.