MEBTüm Yaş GruplarıOkuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)SanatOkuma Yazmaya Hazırlık
Başkentim
Öğrenme Süreci
- Çocuklara Anıtkabir, Atatürk, Atakule, Ankara kedisi, Ankara keçisi resimlerinin olduğu kartlar gösterilir, kartlardaki resimler hakkında konuşulur.
- Çocuklara, “Bu resimlerin benzer özellikleri neler olabilir?” diye sorulur. Görsellerin başlangıç seslerine dikkat çekilir. Atatürk, Atakule, Anıtkabir’in başlangıç seslerinin aynı olduğu söylenir.
- “Çevremizde “a” sesi ile başlayan neler var? “a” sesi ile biten neler var?” soruları ile sözcük üretme çalışmaları yapılır.
- Ankara’ya ait görsellerin önemi hakkında sohbet edilir.
- Yere serilmiş olan büyük boy Türkiye haritasının etrafına çocuklarla birlikte toplanılır. Kartlar Ankara’nın olduğu yere konularak Ankara’nın haritadaki yeri belirtilir.
- Ankara’nın İç Anadolu Bölgesi’nde olduğu söylenir. Ankara’nın Gazi Mustafa Kemal Atatürk tarafından başkent seçildiği anlatılır.
- Çocuklar dört gruba ayrılır. Her gruptan Ankara’nın üzerinde duran görsellerden birini seçmeleri istenir.
- Her birinin üzerinde diş fırçası kutuları, ilaç kutuları, pamuklar, kibrit çöpleri, tuvalet kâğıdı ruloları, yapıştırıcı, krepon kâğıtları boyalar, makaslar bulunan dört masa hazırlanır.
- Çocuklar, grup üyeleri ile birlikte hangi malzemeleri kullanacaklarına karar vermeleri ve ellerindeki görselleri kullanarak özgün bir çalışma yapmaları için yönlendirilir. Örneğin; bu resimlerin etrafını değişik materyallerle çevreleyerek çerçeve görüntüsü verebilirler.
- Hazırlanan ürünler oluşturulan “Başkentim” geçici öğrenme merkezine yerleştirilir.
Değerlendirme
- Başkentimiz neresidir?
- Ankara denildiğinde aklına neler geliyor?
- Anıtkabir’e hiç gittin mi?
- Anıtkabir, Atakule vb. resimlerini gördüğünde neresi aklına gelir? Neden?
Kısa Özet
Çocuklar Ankara'ya ait görselleri inceleyerek ses farkındalığı çalışması yapar, haritada Ankara'yı bulur ve artık materyallerle özgün grup çalışması üretir.
Materyaller
Anıtkabir, Atatürk, Atakule, Ankara kedisi, Ankara keçisi resimlerinin olduğu kartlar, artık materyaller, yapıştırıcı, krepon kâğıtları, boyalar, makas
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Kültürel özellikler, başkent
Sözcükler
Ankara, başkent
Aile Katılımı
- Ailelerden çocukları ile birlikte Ankara’yı anlatan bir belgesel izlemeleri istenebilir.
- Ailelerden çocuklarıyla birlikte Türkiye’den seçecekleri bir ille ilgili özel bilgilerin yer aldığı bir çalışma sayfası/bilgi panosu oluşturarak okula göndermeleri istenebilir.
Öneriler
- Grup çalışması sırasında çocukların birlikte karar vermelerine ve özgün ürünler çıkarılmasına rehberlik edilmelidir.
Uyarlama
- Sınıfta zihinsel yetersizliği olan çocuk varsa; öğrenme sürecinde sık sık destekleyici geri bildirim verilmelidir.