MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe, Fen ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanatFen
Boyasız, Fırçasız Resimler
Öğrenme Süreci
- Öğretmen, bir kedi kuklasını oynatarak şarkı söyler ve çocukların dikkati çekilir. “Az gittim uz gittim, dere tepe düz gittim Biraz sohbet edelim, çok uzaklardan geldim..”
- “Merhaba çocuklar, benim adım Çakıl. Ben bir kediyim. Ormanda küçük bir evde yaşayan sevimli bir ailenin yanından geliyorum. Bu ailenin Ali adında küçük bir oğlu var. Ali, beni küçücük bir bebekken evine aldı büyüttü, bana çok iyi baktı. Biz çok iyi dost olduk onunla. Ben buraya onun için geldim. Ali büyüyünce ünlü bir ressam olmayı çok istiyor biliyor musunuz? Bu onun en büyük hayali. Sizce bir ressam resim yapmak için hangi malzemeleri kullanır?” denerek çocukların görüşleri alınır. “Evet, bu söyledikleriniz doğru ama Ali farklı bir ressam olmak istiyormuş, neymiş hiç boya kullanmayacakmış, hiç kâğıt kullanmayacakmış, hiç fırça kullanmayacakmış. “Olmaz!” dedim. Ama “Olur olur, sadece biraz düşünmemiz gerek. ” dedi ve benden yardım istedi. Of! Bu çocuk beni fazla düşündürüyor. Ben de kendi halinde bir kediyim sonuçta. Nasıl olacak bilemiyorum. Yardım da etmek istiyorum çünkü o benim en iyi dostum. Bu yüzden sizin yanınıza geldim. Lütfen bana fikir verin de Ali’yi mutlu edebileyim. Ormanda neleri kullanarak resim yapabilir Ali?” D.Özdemir
- Çocukların fikirleri alınır (Fikirlerin tamamen ormandaki malzemelerden olmasına dikkat edilmelidir. Örneğin; toprağa resim yapmak, suyla, taşla, çamurla, yapraklarla, dallarla resim yapmak, bitkilerin renklerini kullanarak resim yapmak vb.). Kuklanın fikirler için teşekkür etmesi ve ortamdan ayrılması sağlanır.
- Öğretmen “Çocuklar birbirinden güzel fikirleriniz ve yardım severliğiniz için hepinizi kutluyorum. Ali bu fikirleri hemen deneyecektir eminim. Ama fikirleriniz beni öyle heyecanlandırdı ki ben de denemek istedim. Ne dersiniz hep birlikte deneyelim mi?” diyerek bahçeye çıkılır. Tüm fikirler denenerek sonuçları incelenir.
Değerlendirme
- Hangi malzemelerle resim yaptın?
- Bu malzemelerle daha önce resim yapmış mıydın?
- Hangi malzemeyle resim yapmak daha kolay/ zor oldu? Niçin?
- Hangi malzeme ile resim yapmak daha eğlenceliydi?
- Ressam olmak isteyen çocuklara bir önerin var mı? Nedir?
- Başka hangi malzemelerle resim yapabilirdik? Bunların haricinde:
- Bahçede çocuklarla birlikte ortaya çıkan ürünlerle “Boyasız Fırçasız Resimler” sergisi açılabilir.
Kısa Özet
Çocuklar kedi kuklasının hikâyesiyle boya ve fırça kullanmadan doğal malzemelerle resim yapma yolları keşfeder.
Materyaller
Kedi kuklası, fikirlerden çıkacak resim yapma malzemeleri
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Türkçe, Fen ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Sözcükler
Ressam, yardımseverlik, dost
Aile Katılımı
- Ailelerden çocuklarıyla birlikte “Mutfakta Sanat” çalışması ile tabak, kaşık, bardak vb. kullanarak resimler yapmaları istenebilir.
Öneriler
- Fikirler denenirken fotoğrafları çekilerek değerlendirme esnasında kullanılabilir.
Uyarlama
- Sınıfınızda görme yetersizliği olan bir çocuk varsa; etkinlikte deneyeceği materyallerin dokunsal özellikleri olmasına, karmaşık özelliklere sahip materyaller olmamasına dikkat edilmelidir.