MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)TürkçeSanat
Çamurdan Heykeller
Öğrenme Süreci
- Müzelerde bulunan topraktan yapılmış çeşitli eserlerin fotoğrafları sınıfa getirilir.
- Çocukların bir süre bunları incelemelerine fırsat tanınır.
- Çocuklara bu eserlerin hangi malzeme ile yapılmış olabileceği sorulur.
- Topraktan yapılmış eserler ve bunların nasıl yapıldığına dair sohbet edilir.
- Sonra bahçeye çıkılır.
- Bahçenin uygun bir yerinde toprak su ile karıştırılarak çamur yapılır.
- Çamurların yumuşaklık ve sertliği hakkında konuşulur.
- Çocuklar küçük gruplara ayrılarak çamurdan heykeller yaparlar.
- Ardından her gruptan yaptıkları şekilleri kullanarak öykü oluşturmaları istenir.
- Çocuklar çalışmalarını tamamladıktan sonra her grup dolaşarak diğer grupların oluşturduğu şekilleri inceler ve ürünler hakkında sorular sorar, grubun oluşturduğu öyküyü dinler.
Değerlendirme
- Öğretmen, dil ve sosyal-duygusal gelişim alanlarına ilişkin kazanımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:
- Çamurdan hangi şekilleri yaptınız?
- Daha önce çamurdan şekiller yaptınız mı?
- Başka hangi malzemelerle çamurdan heykeller yapabiliriz?
- Çamurla oynamak hoşunuza gitti mi? Neden?
- En çok beğendiğiniz öykü hangisiydi? Neden?
Kısa Özet
Çocuklar topraktan yapılmış sanat eserlerini inceleyerek bahçede çamurdan heykeller yapar ve grup öyküsü oluşturur.
Materyaller
Topraktan yapılmış eserlerin resimleri, toprak, su, kova, kürek, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 74.
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Türkçe ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Yumuşak-sert, sanat eseri
Sözcükler
Heykel, çamur
Aile Katılımı
- Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile yazılı veya sözel olarak paylaşabilir: Çocuk ile yetişkin birlikte çamurdan heykeller yaratıp, bunlar hakkında öyküler oluşturabilirler.
Öneriler
- Öğretmen topraktan yapılmış çeşitli eserlerin yer aldığı bir müzeye gezi düzenleyebilir. Bu eserlerin özellikleri incelenir. Tuz hamuru, seramik çamuru gibi farklı materyaller kullanılarak da etkinlik tekrarlanabilir. Heykeller müzede de oluşturulabilir. (Çamur yapmaya uygun toprak bulunamazsa toz kil ya da kil hamuru kullanılabilir.)