MEBTüm Yaş GruplarıTürkçe (Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)Türkçe
Mimar Sinan’ı Öğreniyorum
Öğrenme Süreci
- Mimar Sinan'ın fotoğrafı kullanılarak hazırlanmış çomak kukla ile sınıfa girilerek dikkat çekilir.
- "Merhaba çocuklar. Beni tanıyor musunuz? Beni önceden hiç göreniniz oldu mu? Benim adım Mimar Sinan. Sizden çok uzun yıllar önce yaşadım. Ben de sizin gibi küçücük bir çocukken çok çalışır, çok okurdum. Resim ve çizim yapmayı, geometrik şekilleri çok sever; mimar olmak isterdim. Bir gün çalışkanlığımı duyan padişah beni sarayına çağırdı ve saraydaki okulda okumamı istedi. Orada da çok çalıştım, sabırla, kararlılıkla pes etmeden günlerce çizimler yaptım. Camiler, köprüler, saraylara ait yapılar planladım. Sonra herkes beni yaptığım mimari eserler ile tanır ve sever oldu. Hani Edirne'de bir cami var ya Selimiye Cami işte o benim yaptığım dünyaca ünlü eserlerimden biridir." "Başarılı bir mimar olmayı çalışkanlığıma ve kararlılığıma borçluyum" der.
- Ardından Mimar Sinan'ın eserlerinin fotoğrafları gösterilir. Çocukların bu sanat eserlerini incelemelerine, deneyimlerini anlatmalarına ve sorular sormalarına fırsat verilir.
- Mimar Sinan'ın çok çalışkan ve başarılı olduğu vurgulanır. Sanat eserlerinin ne kadar değerli olduğu ve korunması için neler yapılabileceği ile ilgili sohbet edilir.
- Çocuklara "Sen Mimar Sinan olsan ne inşa etmek isterdin?" diye sorulur. Verilen cevaplar doğrultusunda çocuklar gruplara ayrılır.
- Gruplara tahta blokları ve legoları kullanarak istedikleri bir yapıyı inşa edebilecekleri söylenir.
- Çalışmalar tamamlandıktan sonra gruplar yapıları hakkında bilgi verir.
Değerlendirme
- Mimar ne demektir? Neler yapar?
- Mimar Sinan kimdir?
- Başarılı olmak için nelere ihtiyacımız var?
- Sizce bu neyin fotoğrafı olabilir?
- Bu fotoğrafta neler görüyorsun?
- Malzemeleri kullanarak oluşturduğun yapı nedir?
- Bir yapı inşa ederken başka neler kullanılabilir?
Kısa Özet
Çocuklar çomak kukla aracılığıyla Mimar Sinan'ı tanır, eserlerinin fotoğraflarını inceler ve tahta bloklarla yapı inşa eder.
Materyaller
Tahta bloklar, Legolar, Mimar Sinan ile ilgili fotoğraflar, kukla
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Türkçe (Büyük ve Küçük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Mimar, mimari, eser
Sözcükler
Eser, yapı, mimar, mimari, ünlü, cami, köprü, saray, kule, kale
Aile Katılımı
- Ailelerden, Mimar Sinan'ın eserleri ile ilgili görsellere birlikte bakmaları ve evdeki malzemeleri kullanarak birlikte bir yapı inşa etmeleri istenebilir.
- Bulundukları yerde tarihî bir yapıya (cami, saray, köprü vb.) ziyarette bulunmaları ve mimarisi hakkında konuşmaları istenebilir.
Öneriler
- Tuvalet kâğıdı ruloları, yapışkan, makas vb. kullanılarak da çocukların bir yapı inşa etmelerine rehberlik edilebilir.
- Kukla yerine maske de kullanılabilir.
Uyarlama
- Sınıfta üstün yetenekli bir çocuk varsa; yapmak istediği şeyi önce kâğıda çizmesi ve sonra istediği malzemeleri kullanarak tasarlamasına fırsat verilebilir.