MEBTüm Yaş GruplarıMüzik (Büyük Grup Etkinliği)Müzik

Orkestra Oluşturalım!

Öğrenme Süreci
  • Öğretmen çocuklara orkestranın ne olduğunu açıklar: "Bir grup insanın birlikte müzik yaptığı, müzik aleti çaldığı gruba denir."
  • Çocuklara kısa bir orkestra videosu izletilir.
  • "Müzik aletleri olmadan da ses üretebilir miyiz?" sorusu sorulur ve alınan cevaplar değerlendirilir.
  • "Şimdi birlikte orkestra oluşturacağız. Sesleri ve ritimleri biz kendimiz yapacağız" denir ve çocuklar üç gruba ayrılır.
  • Her gruba farklı ses tekrarları verilir: "Pam pam", "Bum bum", "Dat dat" gibi. Seslerin kolay ve eğlenceli olmasına dikkat edilir.
  • Öğretmen orkestra şefi gibi çeşitli yönergeler verir: önce her grubun aynı anda verilen sesleri çıkarması istenir.
  • Öğretmen şef gibi elini yukarı kaldırdığında çocuklar yüksek sesle, alçalttığında alçak sesle söylerler.
  • Her gruba farklı ritimlerde ses çıkarması için yönerge verilir: 1. grup belirli bir ritimde alkışlar, 2. grup ayağını yere vurur, 3. grup ellerini dizlerine vurur.
  • Çocuklardan bu ritimleri unutmamaları istenir.
  • Öğretmen sayı kartları ile orkestrayı yönetir: hangi sayıyı gösterirse o grup ritim tutar.
  • Bazı gruplar çıkarılır, bazıları birlikte çalar; değişik kombinasyonlar denenir.
  • Etkinlik çocukların ilgi sürelerine göre devam ettirilir.
  • Etkinlik sonunda tüm çocuklara harika müzisyen oldukları söylenir ve birbirlerini alkışlarlar.
Değerlendirme

Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:

  • Başka nasıl ses çıkarabiliriz?
  • Farklı şekillerde ses çıkarmak hoşunuza gitti mi? Neden?
  • Ritim tutarken zorlandınız mı? Neden?
  • Vücudumuz ile başka hangi sesleri çıkartabiliriz? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 27 çalışma kağıdı dağıtılabilir.
Kısa Özet

Bedensel sesler ve ritim kalıpları kullanarak orkestra deneyimi yaşatan, dikkat ve müziksel becerileri geliştiren müzik etkinliği.

Materyaller

Orkestra videosu, sayı kartları, Çocuk Etkinlik Kitabı - Etkinlik 27

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Müzik (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Zıt: Alçak ses-yüksek ses. Sayı/Sayma: Sıra sayısı (birinci, ikinci, üçüncü)

Sözcükler

Orkestra, müzisyen, ritim

Aile Katılımı

  • Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile paylaşılabilir: Çocuk ile yetişkin rahat hareket edebileceği bir ortamda oturabilir. Birlikte orkestra, müzisyen ne demek, müzik nasıl üretilir konularında sohbet edilir. Çeşitli müzik videoları izlenir. Sonra birlikte bedenlerini kullanarak belirli ritimlerde ses çıkarırlar. Ebeveyn ve çocuk aynı anda farklı ses çıkarma oyunları oynarlar.

Öneriler

  • Öğretmen etkinlikten önce çocuklara orkestra gösterisi hakkında bir video izletebilir.
  • Artık materyallerle çocuklarla birlikte ritim araçları (marakas, davul vb.) tasarlanarak ritim çalışmaları yapılabilir.