MEBTüm Yaş GruplarıHareket (Büyük Grup Etkinliği)Hareket

Oyun Parkurundan Geçelim!

Öğrenme Süreci
  • Bahçede ya da okul içinde uygun bir yerde çocukların sevdiği bir şarkı açılarak müzik eşliğinde çeşitli ısınma hareketleri yapılır.
  • Çocuklardan önce serbest yürümeleri istenir.
  • Sonra sırayla baş, omuz, kollar, bel, dirsek ve bileklerle ilgili çeşitli ısınma hareketleri yapmaları istenir.
  • Parkur oyunu aşamaları; minderde sürünme, hulahoptu vücudundan geçirme, şeridin üzerinde kollarını açarak yürüme, ip atlama basamaklarından oluşturulur.
  • Aşamalar çocukların gelişim düzeyleri, ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda çeşitlendirilir.
  • Oyunun bitiminde çocuklar 2 gruba ayrılır ve çocuklarla birlikte halat çekme oyunu oynanır.
Değerlendirme

Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:

  • En çok hangi hareketi sevdiniz? Neden?
  • Hangi hareketi yapmada zorlandınız? Neden?
  • En kolay hareket hangisiydi? Neden? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 40 çalışma kâğıdı dağıtılabilir. Çocuklar tarafından tamamlanan etkinlik kâğıtları çocukların portfolyolarına eklenebilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen motor ve dil gelişimi alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.
Kısa Özet

Çocuklar ısınma hareketleri sonrası parkur aşamalarını tamamlar ve halat çekme oyunu oynar.

Materyaller

Jimnastik minderi, hulahop çemberi, 30 cm genişliğinde şerit, atlama ipi, halat, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 40.

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Hareket (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Zıt: Hızlı-yavaş

Sözcükler

Baş, omuz, bel, dirsek, bilek

Aile Katılımı

  • Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile yazılı veya sözel olarak paylaşabilir: Yetişkin çocukla birlikte rahat hareket edebilecekleri bir yere geçer ve birlikte ısınma hareketleri yaparlar. Sonra sırayla baş, omuz, kollar, bel, dirsek ve bileklerle ilgili çeşitli ısınma hareketleri birlikte yapılır. Yetişkin ve çocuk tarafından oyun parkuru oluşturulur. Bu parkurda önce çocuğa ne yapacağı gösterilir. Model olunur. Sonra çocuklardan sırayla aynı hareketleri yapması istenir. Hareketler ve oyun düzeneği şu şekildedir: Minderde sürünme, hulahop çemberini vücudundan geçirme, şeridin üzerinde kollarını açarak yürüme, ip atlama. Bu işlem sırasında yetişkin çocukla birlikte hareketleri yapar. Etkinlik müzik eşliğinde sürdürülür.

Öneriler

  • Bu etkinlik soğuma aşamasında geleneksel çocuk oyunlarından seçmelerle zenginleştirilebilir. Çocuklara tanıtılmak üzere dokuz taş, istop, sek sek gibi oyunlar öğretilebilir, oynatılabilir. Yöresel olarak çocuklardan bildikleri bir oyunu tanıtmaları ve oynamaları istenebilir.