Oyun Parkurundan Geçelim
B2C1C4C5 Bahçede ya da okul içinde uygun bir yerde çocukların sevdiği bir şarkı açılarak müzik eşliğinde çeşitli ısınma hareket - leri yapılır. Çocuklardan önce serbest yürümeleri istenir. Sonra sırayla baş, omuz, kollar, bel, dirsek ve bileklerle ilgili çeşitli ısınma hareketleri yapmaları istenir. A1 B2C4C5 Parkur oyunu aşamaları; minderde sürünme, hulahopu vücudundan geçirme, şeridin üzerinde kollarını açarak yürü - me, ip atlama basamaklarından oluşturulur. Aşamalar çocukların gelişim düzeyleri, ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda çeşitlendirilir. A2 Oyunun bitiminde çocuklar 2 gruba ayrılır ve çocuklarla birlikte halat çekme oyunu oynanır.
B2 C2 C3 D1 D2 Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:
- En çok hangi hareketi sevdiniz? Neden?
- Hangi hareketi yapmada zorlandınız? Neden?
- En kolay hareket hangisiydi? Neden? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 40 çalışma kâğıdı dağıtılabilir. Çocuklar tarafından tamamlanan etkinlik kâğıt - ları çocukların portfolyolarına eklenebilir. Etkinlikler sırasında öğretmenler tarafından geliştirilebilecek gözlem formlarıyla (kontrol listesi ve derecelendirme ölçeği gibi) çocukların etkinlikle hedeflenen motor ve dil gelişimi alanlarına ilişkin kazanımları kaydedilerek çocukların portfolyolarına eklenebilir.
Bu büyük grup-hareket etkinliğinde çocuklar eğlenceli bir süreçle aktif olarak katılım sağlar. Bahçede ya da okul içinde uygun bir yerde çocukların sevdiği bir şarkı açılarak müzik eşliğinde çeşitli ısınma hareketleri yapılır. Oyunun bitiminde çocuklar 2 gruba ayrılır ve çocuklarla birlikte halat çekme oyunu oynanır. Etkinlik motor, dil gelişim alanlarını destekler.
Jimnastik minderi, hulahop çemberi, 30 cm genişliğinde şerit, atlama ipi, halat, Çocuk Etkinlik Kitabı-Etkinlik 40.
Etkinlik Çeşidi
Büyük Grup-Hareket Etkinliği
Kavramlar
Zıt: Hızlı-yavaş
Sözcükler
Baş, omuz, bel, dirsek, bilek
Aile Katılımı
- Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile yazılı veya sözel olarak paylaşabilir: Yetişkin çocukla birlikte rahat hareket edebilecekleri bir yere geçer ve birlikte ısınma hareketleri yaparlar. Sonra sırayla baş, omuz, kollar, bel, dirsek ve bileklerle ilgili çeşitli ısınma hareketleri birlikte yapılır. Yetişkin ve çocuk tarafından oyun parkuru oluşturulur. Bu parkurda önce çocuğa ne yapacağı gösterilir. Model olunur. Sonra çocuklardan sırayla aynı hareketleri yapması istenir. Hareketler ve oyun düzeneği şu şekildedir: Minderde sürünme, hulahop çemberini vücudundan geçirme, şeridin üzerinde kollarını açarak yürüme, ip atlama. Bu işlem sırasında yetişkin çocukla birlikte hareketleri yapar. Etkinlik müzik eşliğinde sürdürülür.
Öneriler
- Bu etkinlik soğuma aşamasında geleneksel çocuk oyunlarından seçmelerle zenginleştirilebilir. Çocuklara tanıtıl - mak üzere dokuz taş, istop, sek sek gibi oyunlar öğretilebilir, oynatılabilir. Yöresel olarak çocuklardan bildikleri bir oyunu tanıtmaları ve oynamaları istenebilir.
Uyarlama
A1, A2, B2, C2, C3, D1, D2