MEBTüm Yaş GruplarıOyun ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)SanatOyun

Sarı Kapmaca

Öğrenme Süreci
  • Öğrencilere sınıfta sarı renkte neler olduğu sorulur. Her bir çocuğun bir sarı nesne almasına fırsat verilir. Toplanan nesneler sarı kapmaca oyunu için kullanılır.
  • Hareketli ve sözsüz müzik eşliğinde çocuklar dans ederler, müzik her durduğunda sarı nesne alamayan çocuk yanar ve oyundan çıkar, her seferinde bir sarı nesne yerden kaldırılır.
  • Toplanan tüm nesnelerin kalıpları çocuklar tarafından çıkarılır ve boyanır, sarı panosu oluşturulur.
  • Sarı nesnelerden beş tanesi seçilerek masaya yerleştirilir, çocukların dikkatle bakmaları istenir. Nesnelerin üzerine bir örtü örtülür, içlerinden bir tanesi alınır veya masaya bir nesne eklenir.
  • Örtü kaldırılır, çocuklardan hangi nesnenin kaldırıldığını veya eklendiğini bulmaları istenir.
  • İlgi ve dikkat süreleri göz önünde bulundurularak oyunda kullanılan nesne sayısı aşamalı olarak artırılabilir.
  • Gazete ve dergi sayfaları verilir ve bu sayfalardan sarı nesneleri kesmeleri istenir. Kesilen sarı nesne resimleri ile resim tamamlama çalışması yapılır.
Değerlendirme
  • Sınıfta bugün neler yaptık?
  • Sarı renk olmasaydı ne olurdu?
  • Evimizde ve sokağımızda sarı neler var? Bunların haricinde:
  • “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan sarı renk ile ilgili çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet

Sınıftaki sarı nesnelerle müzikli kapmaca oynayan çocuklar, nesne ekleme-çıkarma oyunu ve dergi kesimi ile sarı rengini keşfeder.

Materyaller

Çeşitli gazete ve dergi sayfaları, makas, yapıştırıcı

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Oyun ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Renk: Sarı

Sözcükler

Sarı

Aile Katılımı

  • Ailelerin çocukları ile evdeki çeşitli sarı eşyalarla sarının tonlarını incelemeleri istenebilir.

Öneriler

  • Toplanan nesneler tonlarına göre dizilebilir.
  • Oyundan çıkartılan çocuklara müziği durdurma görevi verilebilir.