MEBTüm Yaş GruplarıOkuma Yazmaya Hazırlık ve Oyun (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)OyunOkuma Yazmaya Hazırlık
Sesler
Öğrenme Süreci
- Çember şeklinde dizilmiş sandalyelere oturulur. "Benim adım Esra; elmas gibiyim." denir ve çocuklara örnekler çoğaltılarak oyunun kuralı hissettirilir. "Benim adım Tuna; tepsi gibiyim."
- Bulunan ilk ses benzerliği ile ilgili kelimeyi çağrıştıracak bir öykünmede bulunur ve gösterilir.
- Örneklerin ardından oyunu oynamak için ne yapılması gerektiği sorulur.
- Oyun malzememizin isimlerimiz olduğu vurgulanarak dikkat seslere çekilir.
- Çocukların buldukları ve hareketler tüm sınıfla tekrar edilir.
- Oyun üzerinden işitme duyumuza dikkat çekilir ve doğa seslerinin olduğu ses kaydı çocuklara dinletilir. Kayıttaki doğa seslerinin içindeki sesler hakkında sohbet edilir.
- Çocuklara ses kaydını dinlerken sınıfı gezerek bir tane nesne seçmeleri ve yerde duran kutunun içine seçtikleri nesneyi bırakmaları söylenir.
- Çember olup kutunun etrafına oturulur.
- Çocuklar gözlerini kapatıp sırayla kutudan bir nesne seçerler.
- Her nesnenin başlangıç sesi bulunur.
- Aynı ses ile başlayan nesneler bulunarak gruplanır.
- Sınıfta ses köşesi oluşturulur ve nesneler bu köşede sergilenir.
Değerlendirme
- Aklınızda kalan isim ve benzetmeler neler? (Ahmet-araba vb.)
- Sizce en ilginç benzetme hangisiydi?
- A sesi ile başlayan meyveler hangileridir?
- Ö sesi ile başlayan araçlar nelerdir?
- O sesi ile başlayan arkadaşlarının isimleri nedir?
- E sesi ile başlayan hayvanlar hangileridir?
- Ailendekilerin isimleri hangi sesle başlıyor?
- En sevdiğin oyuncağın hangi sesle başlıyor? Bunların haricinde:
- Sınıfta bulunan kişilerin isim başlangıç sesleri ile ilgili bir grafik oluşturulabilir.
- Aynı sesler ile başlayan nesnelerden oluşan çalışma sayfası ile okuma-yazmaya hazırlık çalışması yapılabilir.
Kısa Özet
Çocuklar isimlerinin başlangıç sesleriyle benzetme oyunu oynar, doğa sesleri dinler ve nesneleri başlangıç seslerine göre gruplar.
Materyaller
Sınıftaki materyaller, ses kaydı
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Okuma Yazmaya Hazırlık ve Oyun (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Ses farkındalığı, fonolojik farkındalık
Sözcükler
Ses, çağrıştırmak
Aile Katılımı
- Ailelerden çocuklarıyla evde yaşayanların isim-ses incelemelerini yapmaları için çocuklarına gerekli ortam oluşturmaları istenebilir.
- Ailelere erken okuryazarlık becerileri konulu bir bilgi metni gönderilebilir.
Öneriler
- Çocukların oyun kuralını anladıklarından emin olmadan onlardan ses benzerliği ve öykünmesi bulmalarını istemeyiniz.
- Sessiz harflerin çıkarılması noktasında seslerin harf okunuşu olarak değil ses olarak çıkarılmasına dikkat edilmelidir.
- Okuma yazmaya hazırlık çalışmaları, okuma veya yazma öğretimi amacı taşımamaktadır.
Uyarlama
- Sınıfta dil ve konuşma yetersizliği riski olan bir çocuk varsa; yeteri kadar süre tanınıp sözcükleri tam olarak çıkaramıyorsa çocuğun çıkardığı sesler çocuktan sonra düzgün olarak söylenerek çocuğa bir sonraki denemesi için model olunabilir.
Ekler
- EBA'da yer alan "Doğada Yer Alan Sesler" isimli video. k