MEBTüm Yaş GruplarıMatematik ve Fen (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)FenMatematik

Beş Çorbası

Öğrenme Süreci
  • Masaya karışık bir şekilde beş çeşit sebze yerleştirilir (5 adet biber, 4 adet pırasa, 3 adet kabak, 2 adet brokoli ve 1 kök ıspanak).
  • Çocukların bir süre dokularını, kokularını (sert-yumuşak, kaygan-pütürlü vb.) incelemelerine rehberlik edilir. Kaç çeşit sebze olduğu sayılarak sebzeler miktarlarına göre sıralanır.
  • Sebzelerin aynı-benzer-farklı özellikleri belirlenir.
  • Tüm sebzelerin yeşil olduğu cevabına ulaşıldığında renk tonlarına dikkat çekilir. Açık renkten koyu renge sebzeler sıralanır.
  • 1’den 5’e kadar olan sayı kartları çocuklara gösterilerek, onların yönlendirmesi ile doğru bir şekilde sıralanır (ilk sayı hangisi olmalı? Sonra hangi sayı gelmeli? vb.). Sırasına uygun olacak şekilde çocuklarla birlikte yan yana koyulur ve sebzeler sayılarak uygun kartın altına yerleştirilir.
  • Sebzelerin sağlığımız için önemli oldukları, bizi hastalıklardan koruduğu, bu sebzelerden hazırlanmış yemekleri sık sık yememiz gerektiği hakkında konuşulur.
  • Tencere gösterilerek “Beş Çorbası” yapılacağı söylenir. Çocuklar beş gruba ayrılır. Elleriyle sebzeleri küçük parçalara ayırırlar. Kabak ve biber öğretmen rehberliğinde küçük parçalara ayrılır.
  • Sebzeler sırayla tencereye konulur.
  • Çorbaya bir miktar yıkanmış mercimek, tuz ve su eklenerek, pişmesi için mutfağa götürülür.
  • Çorba piştiğinde bir karıştırıcı yardımıyla parçalar ezilerek, beş çorbası servis yapılır. Öğün zamanı geldiğinde yemek yeme kurallarına uyularak çorba hep birlikte içilir.
Değerlendirme
  • Kaç çeşit sebze vardı? İsimleri neydi?
  • Sebzelerle neler yaptık?
  • Bir sayısının altında hangi sebze vardı? İki, üç, dört, beş için de sorulur.
  • En koyu/açık renk olan hangi sebzeydi?
  • Bildiğin başka sebzelerin isimlerini söyler misin? Neler? Bunların haricinde:
  • “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan 5 rakamı ile ilgili çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet

Beş çeşit yeşil sebze incelenerek sayma, sıralama ve renk tonları öğrenilir; birlikte çorba pişirilerek sağlıklı beslenme vurgulanır.

Materyaller

Sayı kartları, pırasa, ıspanak, brokoli, yeşil biber, kabak, tencere, mercimek, su, tuz.

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Matematik ve Fen (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Sayı/Sayma: 1-5 arası sayılar Renk: Yeşil Duyu: Sert-yumuşak, Kaygan-pütürlü

Sözcükler

Renk tonları, brokoli

Aile Katılımı

  • Ailelerden çocuklarıyla birlikte evde çorba yapmaları istenebilir.

Öneriler

  • Bu etkinlik pişirme olanağı olmayan yerlerde meyve salatası olarak da yapılabilir.
  • Etkinlik farklı sebzeler ile de yapılabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta görme yetersizliği olan bir çocuk varsa; yapılan incelemeler esnasında sebzelerle ilgili betimleyici ifadeler kullanılmalıdır. Dokunması, sıralaması vb. için ek süre verilmelidir.

Desteklenen Değerler

  • Sorumluluk Sağlığını korumak için yerine getirilmesi gerekenler vurgulanarak, bunun ancak içten denetimle yapıldığında sorumluluk değeri taşıdığı belirtilmelidir.