MEBTüm Yaş GruplarıOyun (Büyük Grup Etkinliği)Oyun

Ebe Tura 1,2,3

Öğrenme Süreci
  • Çocuklara “Ebe Tura 1,2,3” isimli oyunu oynayacakları söylenir.
  • “Ebe Tura 1,2,3” oyununun, dünyanın birçok ülkesinde farklı şekillerde oynandığı belirtilir. Ülkemizde de oynanan geleneksel çocuk oyunlarından birisi olduğu vurgulanır.
  • Oynadıkları oyunların isimleri ve bu oyunlarda ebeyi nasıl seçtikleri hakkında sohbet edilir. Oyunlarda ebe seçilirken birçok farklı sayışmanın yapıldığı belirtilir.
  • “Çık çıkalım çayıra Yem verelim ördeğe Ördek yemini yemeden Ciyak miyak demeden Hakkudu hukkudu Çıktım çıkardım Ki-mi çı-kar-dım.”
  • Oyunun kuralları anlatılır ve oyuna geçilir. -Ebe olan çocuk duvara döner diğer çocuklar 3-4 metre uzağında bir hizada beklerler. -Ebe arkadaşlarına arkası dönük olarak; “Ebe Tura 1-2-3” der. -Diğer çocuklar bu sırada ileriye doğru adım atarak ebeye yaklaşmaya çalışırlar. -Söz bittiğinde çocuklar heykel gibi donarlar. Ebe arkadaşlarına önünü döndüğünde kımıldarken gördüğü çocuk oyundan çıkar ve seyirci olur. - Ebe tekrar arkasını dönerek “Ebe Tura 1,2,3”der ve arkadaşlarına döner. -Çocuklar her defasında biraz daha ebeye yaklaşır. Ebenin sırtına çocuklardan biri dokunduğunda çocuklar kaçışır ve ebenin yakaladığı kişi ebe olur.
Değerlendirme
  • Oyuna başlarken ebeyi nasıl seçtik?
  • Bildiğini başka sayışma tekerlemeleri var mı? Söyler misiniz?
  • Bu oyunu daha önce oynadınız mı?
  • Oyunu tekrar oynamak ister misiniz? Neden?
  • Sen olsan bu oyunu nasıl başlatırdın?
  • Sen olsan bu oyuna hangi kuralları eklerdin?
Kısa Özet

Geleneksel Ebe Tura oyunuyla hareket, denge, ön-arka kavramı ve kültürel farkındalık geliştiren büyük grup oyun etkinliği.

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Oyun (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Yön/Mekânda Konum: Ön-arka

Sözcükler

Geleneksel, ebe, sayışma

Aile Katılımı

  • Ailelerden çocukluklarında oynadıkları oyunlardan birisini çocuklarına tanıtmaları ve birlikte oynamaları istenebilir.

Öneriler

  • Hava koşullarına göre oyun bahçede de oynanabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta ortopedik yetersizliği olan çocuk varsa; fiziksel destek sağlanarak oyuna katılımı sağlanabilir.