MEBTüm Yaş GruplarıSanat ve Müzik (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)SanatMüzik

İpek Böceği

Öğrenme Süreci
  • Sınıfta kumaşlarla geçici bir öğrenme merkezi oluşturulur. Çocuklarla birlikte kumaşlar incelenir. Çocukların kumaşları renklerine, şekillerine, dokularına göre karşılaştırmalarına gruplamalarına rehberlik edilir.
  • Ardından çocuklara ipek bir kumaş gösterilerek incelenir.
  • Bu kumaşın ipek böceğinin ürettiği iplerden yapıldığı anlatılır.
  • İpek böceği ve ipek böceğinin büyüme aşamaları ile ilgili görseller gösterilir.
  • Çocuklara ipek böceğinin dönüşümü adlı rulo hazırlayacakları söylenerek tırtıl, kelebek ve koza görselinin olduğu kâğıtlar verilir.
  • Çocuklar görselleri keserek ve katlayarak ruloyu oluştururlar. Rulo kozayı temsil eder; kozaya giren tırtıl kelebek olarak çıkar. Kozanın ne olduğu anlatılır.
  • Ardından "kelebek" ile ilgili bir şarkı söylenir.
Değerlendirme
  • Öğrenme merkezimiz nelerden oluşuyordu?
  • Koza nedir?
  • İpek böceği ne üretiyor?
  • İpek böceğinin nasıl bir yaşam döngüsü vardır?
Kısa Özet

Kumaşların özelliklerini inceleyerek ipek böceğinin yaşam döngüsünü keşfeden ve rulo yaparak dönüşüm sürecini canlandıran sanat-müzik etkinliği.

Materyaller

Çeşitli dokularda kumaşlar, rulo

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Sanat ve Müzik (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Duyu: Pürüzlü-pürüzsüz.

Sözcükler

İpek böceği, koza, ipek

Aile Katılımı

  • İpek böceğinin gelişim aşamalarını çocuğunuzdan anlatmasını isteyerek not ediniz, yönergeli çalışma sayfası eve gönderilebilir.

Öneriler

  • İpek böceği tırtılları edinilerek çocukların beslemeleri, ilgilenmeleri kelebeğe dönüşümüne şahit olmaları sağlanabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta zihinsel yetersizliği olan bir çocuk varsa; etkinlik sırasında konuşabilmesi için gerekli fırsatlar yaratılmalı, çocuğun konuşması dinlenmelidir.