MEBTüm Yaş GruplarıMatematik ve Sanat (Büyük Grup Etkinliği)SanatMatematik

Misket Yuvarlama

Öğrenme Süreci
  • Bir gün önceden getirilen toplar hakkında sohbet edilir.
  • "Şekli neye benziyor? Hangi renk? Hangi amaçla kullanılır? Kaç çeşit top vardır? (Basket, futbol, tenis, pinpon topu...)" vb. sorular sorulur.
  • Getirilen toplar büyükten küçüğe doğru sıralanır. Çocuklara misket gösterilerek sıranın sonuna eklenir. Çocuklarla misketin bir top olup olmadığı tartışılır.
  • "Bir sanat etkinliği yaparken misketi kullanabilir miyiz? Nasıl kullanabiliriz? Misketlerle kâğıt üzerinde neler yapabiliriz?" soruları çocuklarla tartışılır.
  • Her masaya içerisinde çeşitli renklerde parmak boyaların olduğu tabaklar konur. Tabakların içine misket ve kaşık konur. Her çocuğa derin beyaz kâğıt tabak ve peçeteler verilir.
  • Çocuklar, misketi boyanın içerisinden kaşık yardımıyla çıkartır ve kendi tabaklarına koyarlar.
  • Misketi tabaklarında hareket ettirerek desen oluşturmaya çalışırlar. Boyası biten misket, alındığı boya tabağına geri bırakılır.
  • Çocuklar istedikleri tüm renklerde aynı işlemi yapabilirler. Etkinlik süresinde ortadaki boyalar ve misketler ortak kullanıldığı için boyaların karışmamasına özen gösterilmesi konusunda uyarılar tekrarlanır.
  • Boyanan tabaklar ile sergi oluşturulur.
  • Sergiyi dolaşan çocuklara baktıkları tabaklarda ne gördükleri, gördükleri desenleri neye benzettikleri sorulur.
Değerlendirme
  • Topun şekli neye benziyor?
  • Bu etkinlikte misket yerine ne kullanabilirdik?
  • Bu etkinliği basket topuyla yapmak isteseydik ne kadar büyük bir kutu gerekirdi?
  • Tüm toplar yuvarlak mıdır?
  • Tüm toplar zıplar mı? Neden?
  • Topun şekli kare veya üçgen olsaydı ne olurdu?
  • Başka hangi topları biliyorsun? Bunların haricinde:
  • “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan büyük-küçük kavramı ile ilgili sıralama çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet

Toplar büyükten küçüğe sıralanarak misketle boyalı desen çalışması yapılır, sıralama ve sanat becerileri geliştirilir.

Materyaller

Kâğıt tabak, misket, parmak boyası, beyaz sayfa, top çeşitleri.

Ek Bilgiler

Etkinlik Çeşidi

Matematik ve Sanat (Büyük Grup Etkinliği)

Kavramlar

Boyut: Büyük-orta-küçük

Sözcükler

Basketbol, tenis, futbol, pinpon topu, misket

Aile Katılımı

  • Ailelerden evde geleneksel oyunlardan olan misket (bilye) oyununu oynamaları istenebilir.

Öneriler

  • Etkinlikte tabaklar yerine kutu kapakları kullanılabilir. Kapaklar bir gün öncesinden istenir ve içerisi beyaz veya renkli sayfalarla kaplanır.
  • Özellikle küçük yaş grubunda misket ve küçük topların ağza alınması tehlikeli olabilir. Buna dikkat etmek gerekir.
  • Farklı boyutlarda misketler kullanılarak desen çalışması yapılabilir. Böylece farklı boyutların oluşturduğu desen farklılıkları konuşulabilir.

Uyarlama

  • Sınıfta görme yetersizliği olan bir çocuk varsa; Zilli toplarla hem sese yönelme hem de yön kavramını kazandırmak için çalışmalar yapılmalıdır.