Uzakta Neler Var?
- Öğretmen sınıfa bir dürbünle girerek çocukların dikkatini çeker.
- Dürbünle sınıfın çeşitli bölümlerine bakarak uzaktaki nesne, oyuncak ve materyaller hakkında detaylı bilgiler verir.
- Çocuklara bu nesneleri nasıl bu kadar rahat görebildiğini sorar ve dürbün cevabına ulaşmalarına rehberlik eder.
- Dürbün cevabına ulaşıldıktan sonra daha önceden hazırlamış olduğu dürbün görsellerini çocuklara gösterir.
- Çocuklarla dürbün hakkında sohbet edilir: "Daha önce dürbün kullandınız mı? Nasıl kullandınız? Nelere baktınız?"
- Sohbetin ardından çocuklar masalara geçer.
- Her çocuğa 2 adet tuvalet kağıdı rulosu ve çeşitli artık materyaller verilerek kendi dürbünlerini tasarlamaları istenir.
- Tasarlanan dürbünler takılır ve tekerleme söylenir: "Ayağa kalk, ormana bak / Aslan, kaplan, zürafa / Neden bu kadar uzakta? / Dürbünü tak, ormana bak / Aslan, kaplan, zürafa / Hepsi sanki yakında."
- Drama etkinliğine geçilir. Öğretmen herkese altı göz büyüklüğünde delinmiş ikişer pet bardak dağıtır.
- "Gözlerinize koyun bakalım, dürbün gibi olacak mı? Tıpkı dürbün gibi oldu ama gerçek bir dürbün değil, hadi bardakları yapıştıralım" denir.
- Çocukların bardakları birbirine yapıştırması veya zımba ile tutturması istenir.
- Çocuklar boş alana çağrılır: "Şimdi bir ormandasınız. Hayvanları ürkütmemek için çok sessiz olun. Dürbünlerinizi takın bakalım neler görüyorsunuz."
- Öğretmen drama içinde hayvan gözlemi senaryosu canlandırır: geyik, boynuzları, ot yemesi gibi detaylar anlatılır.
- Her çocuğa ne gördüğü sorulur.
- Orman gezisi tamamlandıktan sonra sınıfa dönülür ve çocuklara dürbünlerinin her zaman ormanı izlemesi için ne yapılabileceği sorulur.
- Çocuklardan kendi resimlerini çizmeleri ve boyamaları istenir.
- Tamamlanan ürünler panoya asılarak sergilenir.
Öğretmen, çocukların etkinliğe ilgi ve katılımlarını değerlendirmek amacıyla aşağıdaki soruları sorabilir:
- Oyunumuzda neler yaptık?
- Ormanda sessizce gezip hayvanları izlerken neler hissettiniz? Hangi hayvanları gördünüz?
- Daha önce dürbün, mikroskop ya da teleskop kullandınız mı? Hangisiyle neler gözlemlediniz? Çocuklara Çocuk Etkinlik Kitabı Etkinlik 18 çalışma kağıdı dağıtılabilir.
Dürbün kavramını keşfederek artık malzemelerden dürbün tasarlama ve drama yoluyla hayal gücünü geliştirmeye yönelik oyun ve sanat etkinliği.
Çocuk sayısının iki katı dibi delinmiş tuvalet kağıdı rulosu, renkli karton, yapıştırıcı, makas, çocuk profil resimleri, keçeli boya kalemi, Çocuk Etkinlik Kitabı - Etkinlik 18
Etkinlik Çeşidi
Oyun ve Sanat (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Yön/mekanda konum: Uzak-yakın
Sözcükler
Teleskop, dürbün, mercek
Aile Katılımı
- Öğrenmenin desteklenmesi amacıyla aşağıdaki etkinlik önerisi öğretmen tarafından aileler ile paylaşılabilir: Çocuk ile yetişkin dürbün hakkında konuşabilir; ne işe yaradığı, uzaktaki nesneleri yakından nasıl görebildiğimiz gibi konular ele alınabilir. Evdeki atık malzemeler kullanılarak birlikte dürbün yapılabilir.
Öneriler
- Etkinlikte öğretmen, dürbün ile birlikte güneşe doğrudan bakılmaması gerektiğini açıklar.
- Etkinlikten bir süre sonra gerçek dürbün veya teleskop resimleri gösterilebilir. Gerçek dürbün sınıfa getirilerek çocukların incelemesine fırsat sağlanabilir.