MEBTüm Yaş GruplarıHareket (Büyük Grup Etkinliği)Hareket
Zikzak Yolda Düşürmeden Oyna
Öğrenme Süreci
- Sınıf zeminine renkli bantlar kullanılarak iki tane zikzak yol hazırlanır.
- Çocuklarla bu yolda çizgi üzerinde atlayarak, zıplayarak, tek ayak vb. yürüme çalışmaları yapılır. Ardından elde bir nesne taşıyarak yürüme çalışması yapılır.
- Çocuklara, sınıfta tuvalet kâğıdı ruloları ve topu kullanarak zikzak yolda bir oyun oynayacakları söylenir. Yarışmalı oyun çocuklara anlatılır.
- Çocuklar iki gruba ayrılarak arka arkaya sıra olurlar.
- Sıranın başındaki çocuk elindeki tuvalet kâğıdı rulosu üzerine topunu yerleştirir.
- Çocuk ruloya yerleştirilen topu düşürmeden, zemine çizilen çizgi üzerinde yürüyerek taşır ve topunu çizginin sonundaki kutuya atar. Aynı çizgi üzerinde koşarak geri gelir, sıradaki grup arkadaşının eline vurur ve sıranın arkasına geçer.
- Eline vurulan çocuk oyuna devam eder.
- Çizgi dışına çıkan, topu düşüren çocuklar olursa başlangıç çizgisine gelerek yeniden oyuna başlarlar.
- Verilen sürenin sonunda kutudaki toplar sayılır en çok topu taşıyan grup alkışlanır.
- Daha az top taşıyan grup da çabasından dolayı tebrik edilir.
- Çocukların ilgisine göre oyuna devam edilebilir.
Değerlendirme
- Topu taşırken rulo yerine ne kullanabilirdik?
- Zikzak yolda yürürken neler hissettiniz?
- Burcu zikzak yoldan, Özlem düz yoldan parka gidiyor. Sence hangisi daha çabuk ulaşır? Neden? Bunların haricinde:
- “El Ele Okul Öncesi Eğitime” kitabında yer alan, zikzak çizgi çizme ile ilgili çalışma sayfası uygulanabilir.
Kısa Özet
Çocuklar tuvalet kâğıdı rulosu üzerinde top taşıyarak zikzak yolda denge ve koordinasyon becerilerini geliştirir.
Materyaller
İki adet tuvalet kâğıdı rulosu, iki kutu, renkli bant, top
Ek Bilgiler
Etkinlik Çeşidi
Hareket (Büyük Grup Etkinliği)
Kavramlar
Miktar: Az-çok
Sözcükler
Zikzak
Öneriler
- Sınıfta renkli toplar yoksa eski gazete kâğıtları çocuklar tarafından buruşturularak top şekli verilebilir.
- Hava koşullarına göre oyun okul bahçesinde oynanabilir.
- Zikzak çizgiler renkli bant yoksa kalemle, tebeşirle çizilebilir ya da ipler kullanılarak oluşturulabilir.
Uyarlama
- Sınıfta ortopedik yetersizliği olan çocuk varsa; oyuna katılımı için oyun kuralları çocuğa uygun olacak şekilde düzenlenmeli, ihtiyaç duyduğu takdirde fiziksel destek sağlanmalıdır.
Desteklenen Değerler
- Sabır Topları kurallarına uygun şekilde taşımak, oyunda sırasını bekleme ve başladığı işi zamanında bitirme çabası göstermek, çocukların sabır değerini kazanmalarını desteklemektedir.